INTRODUCCIÓN
El proyecto ESPIAS, que son las siglas de, Estrategia Social para Innovar Acciones Sustentables, fue creado en el ciclo agosto2008/febrero 2009, por estudiantes de la licenciatura en Ciencias de la Educación, de la División Académica de Educación y Artes, de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, cuyo propósto fué y, sigue siendo, el crear una cultura ambiental, en la comunidad universitaria.
En el ciclo febreo/agosto 2010, operó la cuarta generación de ESPIAS, y los resultados han sido satisfactorios, con los recursos que se han logrado recaudar se ha adquirido una botarga, equipo de sonido para el perifoneo y un triciclo en el cual se realiza la campaña de difusión.
El material se pone a la consideración de los que nos hagan el favor de leernos y nos aporten ideas para mejorar el proyecto.
Atentamente
M.D. Luis Carlos Cuahonte Badillo
Coordinador General del Proyecto ESPIAS
METODOLOGÍAS PARTICIPATIVAS PARA LA PROMOCIÓN DEL DESARROLLO SUSTENTABLE
En esta materia de la participación y promoción del desarrollo sustentable buscamos por medio de los eventos y concursos, la participación de la comunidad estudiantil. Esto con el motivo de concientizarlos y dar a conocer la situación que enfrenta nuestro medio ambiente, es por eso que nos dimos a la tarea de llevar a cabo un proyecto en el cual nuestra mayor inquietud es promover el cuidado del medio ambiente como uno de los factores primordiales, con la participación de maestros y personal en general trataremos de cuidar nuestra universidad, ya que por medio de este proyecto concientizaremos a las personas, para crear en ellos una cultura de cuidado a su entorno.
CONCEPTOSSUSTENTABILIDAD: Se define como “El desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las generaciones para satisfacer las suyas propias”. Incorpora como variables estrechamente interdependientes la actividad económica, la protección ambiental, la disminución de la pobreza y las desigualdades sociales, generando con ello un mayor bienestar de las comunidades.
PROMOCIÓN: Actividad que tiene como fin el dar a conocer el desarrollo del proyecto y hacer sentir la necesidad de participación.
PARTICIPACIÓN: Es el acto de involucrarse en una situación vital.
LOGOTIPO
DESCRIPCIÓN DEL NOMBRE Y LOGO DEL PROYECTO
• La lupa: Representa la base de que como estudiantes debemos vigilar que nuestro ambiente y más nuestra institución debe estar en excelentes condiciones.
• Mundo: Representa la globalización y la política que se desarrolla.
• Sujeto: Representa a la sociedad que participa o pretendemos que participe en el proyecto.
• Templo griego: Alma máter y la formación integral
• Mano: Tomamos conciencia y en nuestras manos la participación de realizar acciones sustentables.
• Pilares: Representa cada una de las bases del conocimiento como al igual los pilares de la sustentabilidad, cada uno de los aspectos sociales, ecológico, económico, y cultura.
ESPIAS (ESTRUCTURA SOCIAL PARA INNOVAR ACCIONES SUSTENTABLES)
OBJETIVO GENERAL
Promover el desarrollo sustentable en la División Académica de Educación y Artes, fomentando en los estudiantes el hábito de la limpieza y el cuidado del medio ambiente que rodea a nuestra alma máter.
Teniendo en cuenta que el término sustentabilidad abarca amplios conceptos como lo político, social, cultural, económico y por supuesto lo ambiental, remarcamos más énfasis en éste ultimo punto, ya que mediante diversas actividades haremos partícipes a la comunidad universitaria en el cuidado y conservación de nuestro medio.
OBJETIVOS ESTRÁTEGICOS
v Dar a conocer las diversas actividades en una inauguración, la cual se llevará a cabo en un homenaje cívico, con la finalidad de informar y concientizar a la comunidad estudiantil sobre el cuidado del medio ambiente y de nuestra división Académica de Educación y Artes.
v Fomentar el desarrollo sustentable, a través de la participación de la comunidad estudiantil en general.
JUSTIFICACIÓN
De acuerdo a lo planteado con anterioridad nuestro proyecto ESPIAS busca fomentar y concientizar a las personas y estudiantes sobre lo importante que es mantener nuestros espacios educativos, sociales y familiares limpios. Asimismo nuestra inquietud es promover la sustentabilidad en la sociedad estudiantil, profesorado y el personal que opera en la división DAEA, formando un pensamiento critico y auto-reflexivo que ayude a la conservación de nuestro entorno, en este caso nuestro espacio educativo.
El concepto de Desarrollo Sustentable parte de la preocupación por el medio ambiente, no responde a temas fundamentalmente ambientalista, sino que trata de superar la visión del medio ambiente como un aspecto a parte de la actividad humana que hay que preservar.
Los factores que nos motivan en el presente proyecto es el de poder vivir en un ambiente muy agradable en el cual nos inspire para un buen desarrollo físico e intelectual de nuestras vidas.
En este proyecto existen muchos beneficiarios pero los más importantes somos nosotros los estudiantes de esta división DAEA ya que podremos convivir en un espacio limpio y agradable. Los estudiantes de Ciencias de la Educación, Comunicación e Idiomas debemos reconocer que la limpieza y la conservación del medio ambiente es uno de los más importantes factores para el crecimiento profesional, ya que día con día en el ámbito laboral estaremos involucrados con el entorno que nos rodea y para una mejor eficacia y eficiencia, debemos aprender a vivir en la limpieza para poder transmitirles el mensaje a los demás sobre la conservación del mundo.
De igual forma, éste proyecto nos ayudará a comprender que estamos actuando mal en las ocasiones que conscientemente tiramos basuras en las calles o en la división y que por lo mismo día con día nuestro mundo se esta acabando.
Hay que reconocer que la división nos ofrece sus espacios educativos pero que no sabemos aprovecharlos, y por tanto nuestra inquietud es de procurar cambiar la impresión del poco interés ambiental que se muestra en los estudiantes proponiendo mantenerla limpia para estar orgullosos de ella y de nosotros mismos. Ya que cuidar el medio ambiente es cuidar la vida humana.
Asimismo, también se verá reflejado en una impresión positiva en nuestro centro de estudios, logrando de esta forma ser una división limpia y con estudiantes involucrados e interesados por conservar nuestro desarrollo sustentable.
El proyecto esta encaminado a la participación de los estudiantes lo cual se verá expresado en la toma de acuerdos y la suma de esfuerzos para lograr que nuestro trabajo sea exitoso.
Como has podido apreciar el proyecto ESPIAS durante sus cuatro generaciones ha ido acumulando experiencia y ha sido un proyecto que ha venido cumpliendo paulatinamente con sus objetivo, que es el de crear una cultura ambiental especificamente en la DAEA, con la información que se te ha brindado desarrolla un proyecto sustentable que tenga como sustento la aplicación de la metodología participativa, el proyecto debe contemplar el planteamiento original de ESPIAS, a la espera de sus trabajos solamente me resta invitarles a que realizen su mejor esfuerzo.
